一、填空。（30分，每空2分）

1.植物的叶一般由叶片和(　             　)组成，叶片上有(　           　)。

2.植物的生存需要(　      　)、(　　       )、(　       　)和(　       　)。

3.蚯蚓喜欢生活在(　        　)、(　           　)的环境。

4.像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、(      　　)和(　      　)。

5.我们周围的常见材料有纸、(　     　)、(　       　)、(　    　)、玻璃等。

6.金鱼用(　    　)游泳，用(　      　)呼吸。

二、选择。（20分，每题2分）

1.植物按生存的环境不同，可以分为(　　)。

①水生植物和土地植物  ②水生植物和陆地植物  ③陆地植物和海洋植物　

2.植物的一生要经历(　)等几个生长阶段。

①发芽、开花、结果　②种子、幼苗、开花、结果 ③种子、发芽、幼苗、开花、结果

3.蜗牛利用(　　)向前爬行。

①触角　　　　②腹足　　　　③硬壳　　　　④尾

4.蜗牛休眠了，我们可以用(　　)方法唤醒它。

①敲打它的外壳　　　 ②使劲喊 　　 ③放入水中

5.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是(　　)。　

①风扇 　　　 ②轮胎 　　　 ③瓶子

6.金属具有(　　)的特性。

①导热 　　　 ②吸水 　　　 ③透明

7.(　　)不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。

①塑料 　　　 ②纸 　　　　 ③木头

8.要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是(　　)

①用量筒分别量两杯水②用自己画上刻度的小杯分别量两杯水③用同一个小杯分别量两杯水

9.液体体积的单位是(　　)。

①千克 　　　 ②公斤 　　　 ③毫升

10.下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是(　　)。

①菜叶　　　 ②桔子　　　 ③蛋糕

三、判断。（20分，每题2分）

1.蚂蚁爱吃甜食。(　　)

2.蚯蚓喜欢在干燥的地方生活。(　　)

3.在进行液体观察时，我们可以用尝的方法。(　　)

4.水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。(　)

5.离开了空气(或氧气)木柴可以燃烧。(　　)

6.所有物体都有柔韧性。(　　)

7.蜗牛喜欢吃蛋糕。(　　)

8.我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。(　　)

9.塑料是一种容易分解的材料。(　　)

10.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。(　　)

四、连线题（10分，每线1分）将下列各种物体进行分类并连线。

书本    牛奶    木块    橡皮    饮用水
 

      液体         气体         固体

空气    石头    树叶    铅笔     醋 

五、填图（6分 ，每空1分）下面是一片树叶和一条蚯蚓，请写出各个部分的名称。

 六、简答。（6.5分，1题3分，2题3.5分）

1、如果在炒菜时油锅起火，我们能不能用水灭火？为什么？那我们该用什么方法灭火？

2.水会流动，空气会不会流动？如果会流动，我们可以用什么方法来证明呢？(至少五种)

七、请在下表填出你对石头、水、空气比较后的认识，在物体所具有的性质栏打“√”（7.5分，每空0.5分）