初中生物实验目录
序号 |
册数 |
章节 |
实验名称 |
演示实验 |
学生实验 |
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基本技能 |
分组实验 |
随堂实验 |
课外实验 |
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1 |
七上 |
1.1.2 |
调查校园、公园或农田的生物种类 |
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1、知道科学调查的一般方法; |
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√ |
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2 |
七上 |
1.2.1 |
非生物因素对某种动物的影响 |
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1、初步学会科学探究的一般步骤; 2、学会设置对照实验和控制变量; |
√ |
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3 |
七上 |
1.2.1 |
植物对空气湿度的影响 |
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1、学会干湿计的使用; |
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√ |
4 |
七上 |
2.1.1 |
练习使用显微镜 |
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1、掌握光学显微镜结构; |
√ |
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5 |
七上 |
2.1.2 |
制作并观察植物细胞临时装片 |
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1、学习制作临时装片的基本方法; 2、制作植物细胞临时装片; |
√ |
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6 |
七上 |
2.1.3 |
观察人的口腔上皮细胞 |
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1、学会制作人的口腔上皮细胞临时装片; |
√ |
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7 |
七上 |
2.1.3 |
制作动物细胞模型 |
√ |
制作动物细胞模型,认识细胞结构。 |
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√ |
8 |
七上 |
2.2.2 |
观察人体的基本组织 |
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用显微镜辨别人体的四种基本组织。 |
√ |
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9 |
七上 |
2.2.4 |
观察草履虫 |
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1、学会制作观察草履虫的临时装片; |
√ |
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10 |
七上 |
3.1.1 |
观察当地常见的藻类植物 |
√ |
能辨认当地常见的藻类植物。 |
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√ |
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11 |
七上 |
3.1.1 |
观察当地常见的几种苔藓植物 |
√ |
能辨认当地常见的苔藓植物。 |
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√ |
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12 |
七上 |
3.1.2 |
观察种子结构 |
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1、学习观察种子结构的方法; |
√ |
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13 |
七上 |
3.1.2 |
观察裸子植物和被子植物种子 |
√ |
1、观察种子的着生位置; |
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√ |
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14 |
七上 |
3.2.1 |
种子萌发的环境条件 |
√ |
1、熟练掌握科学探究的基本方法; |
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√ |
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15 |
七上 |
3.2.1 |
测定种子的发芽率 |
√ |
1、学会测种子发芽率的方法; |
√ |
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√ |
16 |
七上 |
3.2.2 |
观察根毛和根尖的结构 |
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1、用放大镜观察植物的根尖外部形成,认识根尖各部分的结构; |
√ |
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17 |
七上 |
3.2.2 |
比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 |
√ |
1、学习植物的无土培养法; |
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√ |
18 |
七上 |
3.2.3 |
观察花的结构 |
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1、学会解剖花(当地常见)的方法; |
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√ |
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19 |
七上 |
3.3 |
观察叶片的结构 |
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1、学习徒手切片的方法,会做叶的横切面装片; |
√ |
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20 |
七上 |
3.4 |
绿叶在光下制造有机物 |
√ |
1、酒精灯的使用方法; |
√ |
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21 |
七上 |
3.5.1 |
二氧化碳是光合作用必需的原料 |
√ |
1、学会独立设计对照实验; |
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22 |
七上 |
3.5.1 |
光合作用产生氧气 |
√ |
1、学会收集氧气的方法; |
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23 |
七上 |
3.5.2 |
种子在萌发过程中发生了能量变化 |
√ |
1、温度计的使用; |
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24 |
七上 |
3.5.2 |
种子萌发放出二氧化碳 |
√ |
1、验证二氧化碳的方法。 |
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25 |
七上 |
3.5.2 |
种子萌发吸收氧气 |
√ |
实验的设计和验证。 |
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26 |
七上 |
3.6 |
绿化校园的设计活动 |
√ |
1、学会活动方案的设计。 |
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√ |
27 |
七上 |
3.6 |
参加当地的绿化活动 |
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1、学习生物科普论文的写作; |
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√ |
1 |
七下 |
4.2.1 |
测定某种食物中的能量 |
√ |
1、学会生物实验数据的分析和处理; |
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2 |
七下 |
4.2.2 |
馒头在口腔中变化 |
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1、唾液的获取方法; |
√ |
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3 |
七下 |
4.2.3 |
为家长设计一份午餐食谱 |
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1、尝试配备合理的食谱; |
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√ |
4 |
七下 |
4.3.2 |
模拟膈肌的运动 |
√ |
正确使用模拟膈肌的运动教具的技能。 |
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5 |
七下 |
4.4.1 |
血液分层现象 |
√ |
血液分层现象的制作。 |
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6 |
七下 |
4.4.1 |
用显微镜观察人血的永久涂片 |
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熟练使用高倍镜识别人血细胞。 |
√ |
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7 |
七下 |
4.4.2 |
观察小鱼尾鳍内血液的流动 |
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1、学习用培养皿制作临时装片的方法; |
√ |
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8 |
七下 |
4.4.2 |
观察哺乳动物心脏的结构 |
√ |
解剖哺乳动物心脏的方法。 |
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9 |
七下 |
4.4.3 |
膝跳反射 |
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学会做膝跳反射实验的正确方法。 |
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√ |
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10 |
七下 |
4.4.3 |
测定反应速度 |
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1、反应速度测量的方法; |
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√ |
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11 |
七下 |
4.7.2 |
酸雨对生物的影响 |
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1、学会PH试纸的使用; |
√ |
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1 |
八上 |
5.1.1 |
观察鱼外形及鱼鳍在游泳中的作用 |
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学会模拟实验的设计方法。 |
√ |
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2 |
八上 |
5.1.1 |
观察鱼在水中呼吸和鱼鳃结构 |
√ |
1、学会用墨汁处理的方法观察鱼在水中呼吸现象; |
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√ |
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3 |
八上 |
5.1.3 |
鸟类适于飞行的特点 |
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观察分析能力,资料分析能力。 |
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√ |
4 |
八上 |
5.2.2 |
探究菜青虫的取食行为 |
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实验设计能力和动手能力。 |
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√ |
5 |
八上 |
5.2.2 |
探究动物的绕道取食 |
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观察、记录动物取食行为中的“尝试与错误”次数。 |
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√ |
6 |
八上 |
5.2.3 |
探究蚂蚁的通讯 |
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独立设计探究实验。 |
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√ |
7 |
八上 |
5.3.2 |
动物在人们生活中的作用 |
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调查的基本方法。 |
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√ |
8 |
八上 |
5.4.1 |
检测不同环境中的细菌和真菌 |
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培育细菌和真菌的一般方法、实验设计能力。 |
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√ |
9 |
八上 |
5.4.3 |
观察青霉、曲霉 |
√ |
1、培养或收集青霉、曲霉菌落; |
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10 |
八上 |
5.4.3 |
制作孢子印 |
|
制作孢子印方法。 |
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√ |
11 |
八上 |
5.5.2 |
观察发酵现象 |
√ |
利用酵母菌制作发酵现象的方法。 |
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12 |
八上 |
5.5.2 |
制作甜酒 |
|
学习发酵技术,制作甜酒的步骤过程。 |
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√ |
13 |
八上 |
5.5.2 |
制作发酵食品 |
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运用发酵技术于实践。 |
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√ |
1 |
八下 |
7.1.1 |
扦插材料的处理 |
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1、扦插的方法; |
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√ |
2 |
八下 |
7.1.1 |
嫁接 |
|
嫁接方法。 |
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√ |
3 |
八下 |
7.1.4 |
观察鸟卵的结构 |
√ |
解剖鸡卵的方法技能,正确地观察鸡卵结构。 |
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√ |
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4 |
八下 |
7.2.1 |
观察生物的性状 |
√ |
用观察、测量和比较等方法理解生物的性状。 |
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√ |
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5 |
八下 |
7.2.5 |
花生果实大小的变异 |
√ |
1、取样、测量、数据整理; |
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√ |
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6 |
八下 |
7.3.3 |
模拟保护色的形成过程 |
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模拟实验设计及处理实验数据。 |
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√ |
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7 |
八下 |
8.2 |
设计一个旅行小药箱的药物清单 |
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知识应用能力。 |
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√ |
8 |
八下 |
8.3.2 |
酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 |
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1、探究方案的设计及结果的分析; |
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√ |
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